3 minute read

En socialpædagogs fornemste opgave er, at se bagved udfordrende adfærd. Nej, det er næppe hensigtsmæssigt at Henning smider skoene efter dig. Men hvorfor giver det mening for ham?

  • måske er der en sten i skoen, og nu kan Henning simpelthen ikke rumme, at du ikke ved det.
  • Henning vil bare gerne have kontakt, og ved han får det ved at smide noget. Måske ikke positiv kontakt, men der er en tryghed i at vide, der kommer nogen kontakt.
  • Henning vil faktisk slet ikke i Zoo. De mange lyde og lugter er overvældende, og dyr og mennesker er utilregnelige.

En socialpædagogs fornemste opgave er, at se mønstre i adfærd, og tilrettelægge miljø og situationer for at fremme mestring.

  • Mikalas toiletbesøg ender ofte i rigtig meget grat, og efterfølgende grundig (og desværre konfliktfyldt) håndvask. Men med en toilet-bladre-i bog er hænderne optaget, og håndvasken er meget hurtigere overstået.
  • Oscar kan ikke selv fornemme, når legen er leget færdig. Hvis han ikke tilbydes en pause i tide, er overskuddet resten af dagen meget lille.

En socialpædagogs fornemste opgave er, at udlåne sit nervesystem. Således kan hjerner og sjæle i ubalance finde sig selv.

  • Manfred er fuld af energi; men der skal gøgles og laves spillopper fra morgenstunden, ellers kommer han ikke op af sengen inden 11
  • Laura har brug for, at man bliver siddende ved hende når hun er ked af det; helt roligt. Men ikke kig direkte på hende!
  • Er Oscars overskud brugt, kan han blive så opstemt, at han ikke kan mærke sig selv; og begynder at banke hovedet i gulvet. Pædagogens dybe rolige åndedræt, mærket gennem en god krammer, kan give ham selvfornemmelsen tilbage.

En socialpædagogs fornemste opgave er, at ivaretage kontakten til de pårørende. Der skal nensomt håndteres, når man er omsorgsperson for nogens barn, forældre eller søskende. Der kan være stor skam og sorg over ikke at kunne løfte opgaven selv; eller en vrede over, at opgaven er frataget en.


En socialpædagogs fornemste opgave er, at dokumentere grundigt i løbet af arbejdsdagen. Det er vigtig for ens kollegaer at vide, hvad der er lykkedes, og hvordan. Pårørende og myndighed kigger også med. Dokumentationen er deres primære indblik i hvad arbejdet består af, og om de aftalte opgaver udføres.

Husk nu, at formulere dig så alle interessenter kan følge med, hvor der er tilstrækkelig med kontekst til, at misforståelser undgåes.


En socialpædagogs fornemste opgave er, at bevare roen når bølgerne går højt og stormen raser. Sikkerheden for barnet i ubehag skal opretholdes, men også omsorgen. Der skal også passes på eventuelle andre beboere, der kan blive oprørte over at se nogen være vrede og kede.

Nogle gange kan det endda være nødvendigt at foretage fastholdelser eller andre (explicitte )magtanvendelser for at sikre at sikkerhed og omsorg ivaretages.

Og socialpædagogerne skal huske, at passe på hinanden og sig selv; både under og efter dramatiske hendelser.


En socialpædagogs fornemste opgave er, at bidrage til udvikling og forandring hos nogle, der har andre forudsætninger end de flæste. Tilbyde oplevelser og muligheder for adspredelse, kontakt og glæde, tilpasset den enkelte.

Nogle, som Henning, kan ikke fordrage Zoo. Andre elsker Zoo, og bliver der gerne hele dagen – eller nyder det fuldt ud i en halv time.


Dette var blot et uddrag af mine fornemste opgaver over et par årtier i omsorgsfag, først som omsorgsmedhjælper og, de sidste 13 år, som uddannet pædagog. Listen er, som sagt, ikke uddtømmende. Jeg skal også formå, at bringe de sider af mig i spil, den jeg bistår lige nu har brug for; passe vasketøj og feje gulve; have et øje på om vikarene er godt med; oplære nye kollegaer i en vid strøm; forberede handleplaner og statusmøder, og så videre.

Jeg kan af erfaring sige, at kaffe med fordel kan supplere dokumentationsarbejdet.